我校开展新学期收心教育

由于寒假很多学生在家中养成许多不良习惯，特别是低年级的学生许多好习惯还没有养成，自我约束能力差。为了培养良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯，我校抓住开学初的有利时机，积极开展学生行为习惯养成教育活动。从基础小事抓起，开展礼仪规范教育、上课、作业规范教育、课间规范教育、值日规范教育等活动，让学生尽快从假期中走出来，做到收心归位，投入正常的学习生活。

一是进行开学第一课安全规范教育。教育学生课间活动时不在楼梯、走廊、过道间奔跑、追逐、打闹和游戏。在楼梯、走廊、过道上行走时，先下后上、礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序，并按照学校规划的楼梯线路走。上下学路上要注意交通安全；在校不携带、燃放烟花炮竹，禁止携带火源和刀具到校。体育课、音乐课要排队进出操场和音乐教室，到食堂就餐和宿舍洗漱不能跑，严防相撞和摔伤。

二是举行开学初升旗仪式，升好新年第一面红旗，讲好第一次国旗下讲话。进行礼仪规范教育。要求做到仪表端庄，服装整洁，不穿奇装异服，不染发、烫发，不化妆，不佩戴首饰。文明礼貌，尊重师长。日常往来交际用语要得体。

三是利用集会、班会课重申一日常规，进行上课、作业规范教育、文明守纪等行为规范教育。倡议做到课堂有纪律，课间有秩序，语言有礼貌，心中有他人，后进生有进步，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损 ，卫生无死角。

四是集思广益，制定具体周详的“星级班级”“星级学生”评比细则，在班会课上与学生一起学习，进一步提高学生行为规范的意识。

 我校开学来养成教育活动的开展，营造了积极向上、健康和谐的校园文化氛围。为下一阶段学生行为习惯的养成书写下了第一笔。