实验中学开展“学习新学生守则，树立良好行为形象”主题教育活动
2015年09月18日 11:27:50 访问量：259次
新学期开学，为更好规范和培养学生良好的行为习惯，让他们快速融入到新学期的学习中来，实验中学采取多项措施引导学生学习践行教育部新修订的《中小学生守则》，开展“学新《守则》，树立良好形象”主题教育活动。
教育部印发的2015年新修订的《中小学生守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。《守则》将党的十八大以来，中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实，引领和规范学生思想品德与言行举止。《守则》适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现以学生为本的教育理念。
学校利用集会和校园广播、橱窗向全校学生宣讲新修订的《中小学生守则》，各班学生在班主任带领下，结合实际，学习新版《中小学生守则》，达到人人熟读成诵的目标；接着，各班学生结合新版《中小学生守则》，对照自己平时的言行，检查自己的遵守情况，在自评和互评中制定整改措施。学校还将根据“守则”内容适时举行诵读比赛、知识竞赛、征文比赛等活动，让新“守则”入学生脑、心，让每个学生的新学期有新气象。
通过活动的开展，使学生进一步理解了新守则内容，牢固树立了规范意识，提高了学生的道德修养，增强了自觉性，懂得了从小事做起，从点滴做起，做讲文明守规范的好学生。
教育部印发的2015年新修订的《中小学生守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。《守则》将党的十八大以来，中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实，引领和规范学生思想品德与言行举止。《守则》适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现以学生为本的教育理念。
学校利用集会和校园广播、橱窗向全校学生宣讲新修订的《中小学生守则》，各班学生在班主任带领下，结合实际，学习新版《中小学生守则》，达到人人熟读成诵的目标；接着，各班学生结合新版《中小学生守则》，对照自己平时的言行，检查自己的遵守情况，在自评和互评中制定整改措施。学校还将根据“守则”内容适时举行诵读比赛、知识竞赛、征文比赛等活动，让新“守则”入学生脑、心，让每个学生的新学期有新气象。
通过活动的开展，使学生进一步理解了新守则内容，牢固树立了规范意识，提高了学生的道德修养，增强了自觉性，懂得了从小事做起，从点滴做起，做讲文明守规范的好学生。
编辑：实验中学
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