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【简讯】心系一处 圆梦中考 ——实验中学召开九年级家长联谊会

2017年11月20日 19:49:54 访问量:1889

       1118日上午,实验中学九年级全体家长莅临学校,分班和老师进行座谈,畅谈学校发展及学生学习。座谈会由分管校长致欢迎词,接着由班主任就班级整体情况进行全面汇报,继而安排了学生代表和家长代表发言,教师代表跟家长们分享了自己的教育心得和做法。最后,由各班主任及授课教师和学生家长当面沟通,为孩子的学习生活举行沟通交流,并对今后家庭教育的建议和希望。座谈会即热烈又隆重,开的圆满成功!

      本次活动,加强了家校合作,架起家校沟通的桥梁,也拉近了家长和学校的距离,相信在学校与家长的共同努力下,孩子们一定能坚定自己的求学信念,心系一处,圆梦中考,为今后实现自己的名校梦而努力奋斗!


和您沟通,一起来爱


亲爱的家长朋友:

       您好!

金秋飘过,初寒料峭。葱郁的竹林,金色的银杏,飘洒的梧桐,美丽的实验校园,因为青春少年的学习热情、昂扬斗志,依然显得如火如荼、魅力非凡!沐浴先进的教育思想,歆享体验式的智慧课堂,和谐融洽的师生关系,实验中学学子在绽放青春的激情,在这片教育的沃土上茁壮成长!

新学期以来,老师兢兢业业,教师乐教,学生乐学!很多同学都已经进入了学习的最佳状态。期中考试刚刚结束,老师有几句话,想和家长朋友分享:


一.冷静分析成绩,客观看待考试

考试只是一次总结,它是教与学的一个基本环节,对教与学进行检查和评价,并从中起到反馈的作用。对一个学生学习成绩的估量,分数是一个简单的标尺;对一群学生成绩的比较,名次是一种轻易的排列。有时候我们会忍不住问问分数,忍不住看看名次……但除了这些冷冰冰的数字,我们还应当看看别的:看看孩子的学习目标是否已经明确,看看孩子的学习兴趣是否日益浓厚,看看孩子的学习意志是否坚韧刚强,看看孩子的学习基础是否牢固扎实,看看孩子的学习方法是否正确有效……


二.建立家校沟通的桥梁,助力孩子成长

家长看到的孩子和老师看到的孩子结合起来才是一个完整的孩子。家长和老师要一起帮孩子树立学习的信心,明确下一步学习的方向。学习的主体是孩子,家庭和学校能做的是激发起孩子学习的动力,不断的给孩子加油和鼓励。

      我们需要从老师哪里了解到孩子的听课状态怎么样,作业效果如何,弱科弱项又在哪里。最有效的沟通是家、校、生三方面对面的沟通,沟通明确方向,沟通挖掘动力。让孩子看到差距,看到不足的同时,又对自己的学习信心满满。


三.不唯分是论,关注孩子的全面发展

成绩只是孩子成长进步的副产品。好的教育是十年之后看孩子,除了分数他身上具有的东西。我们期待是一个青春、阳光、乐观、坚强、积极向上的孩子。伴随着他的成长,我们更希望看到他越来越懂得感恩,越来越有责任与担当。

所以,孩子周末回家,试着让他做做家务,分享家庭的责任、家庭的温馨与和谐;试着在孩子进步的时候,给他一个小小的鼓励与惊喜;在孩子生日的时候,给他写一封信,换一种交流的方式来亲切的沟通;少一些唠叨,试着多倾听他的困惑与烦恼,分享他的兴奋与喜悦。

   每个孩子都是一朵花,只是一年四季,开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要着急,也许你家的花在夏天开放;如果到了秋天还没有开,也不要紧,或许即将绽放的是一株腊梅,芳香动人。浇灌耐心与陪伴,请静待花开!

感谢您的倾听,学校愿意和您,一起助力孩子的成长,欢迎您多提宝贵意见!


编辑:实验中学
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